Архив рубрики: Физика школьникам

Учебные материалы по физике для старшеклассников

Законы электростатики

© Башаров А.М. 2015
Электричество и магнетизм

Сформулированы основные положения электростатики в виде, в котором их удобно использовать для решения задач на эту тему. Решения некоторых задач.

Теоретический минимум
Читать далее Законы электростатики

Решение задач на электростатику и электрический ток

Олимпиадные задачи на электрический ток часто включают учет наличия конденсаторов, диодов, распределенных эдс, необходимость учета изменения тока во времени. В этом видеосюжете рассмотрены некоторое типичные задачи из этой темы, встречающиеся на олимпиадах в качестве "сложных"...

Решение задач на электростатику с конденсаторами. Напоминание вывода законов Ома и Джоуля-Ленца из модели Лоренца и закона Ома для участка цепи, содержащего э.д.с., из первого начала термодинамики.

Вычисление работы силы исходя из определения

Подробное рассмотрение вычисления работы силы исходя из определения на примерах самой простой и более сложных задач. Видна техника работы с суммами элементарных работ (интегрированием). Дополнение к видео-сюжету про анализ уравнений Ньютона в случае одной материальной точки.

Анализ уравнений Ньютона в случае одной материальной точки

Пример анализа уравнений Ньютона, который я излагаю старшеклассникам и студентам 1 курса. Главное - показать, что понятия кинетической и потенциальной энергий естественно следуют из элементарного анализа второго закона Ньютона... Несмотря на неизбежные опечатки и оговорки, данное видео дает общее представление о характере моего изложения любой темы - я стараюсь всё (все формулы, законы и т.п.) выводить и показывать некоторую однозначность и логичность осуществляемых при этом действий ... Из-за некоторой усталости (или лени) я не стал анализировать, как я обычно делаю, ответ базовой задачи, приведенной в конце записи этого сюжета. Такой анализ я приведу в других сюжетах…

 

Термодинамика. Лекция 1

Сокращенный вариант первой лекции по термодинамике для старшеклассников, прослушавших и усвоивших предыдущие лекции автора по математическому аппарату физики (техника работы с приращениями) и лекции по механике