Мои цели

1. Создание оригинального гипертекстового учебника-справочника по большинству разделов математики и физики, с помощью которого желающий сможет самостоятельно освоить школьный и институтские курсы или получить надежный путеводитель по классическим учебникам, которые следует изучать.

2. Обсуждение и анализ методик изложения и представления материала для обучения.

3. Помощь в научных исследованиях и обсуждение результатов в направлениях, которые мне интересны и/или по которым я считаюсь специалистом.

4. Организация своего непрерывного образовательного и познавательного процесса; обсуждение интересных мне тем в областях физико-математических наук, экономики, социологии, философии и истории науки.

5. Помощь в подготовке к поступлению в вуз.

6. Организация работы с учениками индивидуального очного обучения. Преимущества индивидуального обучения.

7. Дистанционное обучение и консультации школьников и студентов, интересующихся физико-математическими науками.

Вступительное слово Преподавателя

Сайт ориентирован, прежде всего, для помощи в подготовке к поступлению в ведущие вузы - МФТИ, НИУ ВШЭ, МГУ, МВТУ, МИФИ. Для успешного поступления в эти вузы необходимо активно и результативно участвовать в олимпиадах и сдавать дополнительные экзамены (МГУ). Успешное участие в олимпиадах (МИФИ, например) приравнивается к 100 баллам за ЕГЭ. На сайте будут выкладываться видео с подробным решением интересных и сложных задач, в том числе и предлагавшихся на проводимых перечисленными вузами олимпиадах, на дополнительных экзаменах в МГУ. Будут представлены все разделы школьной математики и физики в виде решения характерных и базовых задачах. При обсуждении разделов физики из школьной программы я чаще всего буду отражать особенности олимпиадных задач МИФИ, в приемной комиссии которого я проработал 22 года. Большинство качественных задач по физике, разбор которых будет представлен на сайте, предлагались мною на вступительных экзаменах в МИФИ в период с 1981 по 2002 г. Однако для понимания моих решений, подходов к решению и анализу задач по физике, как и для понимания существа физики в большинстве случаев необходимо прежде всего хорошо освоить технику работы с приращениями, которой я обучаю в первую очередь и в обучении которой у меня выработалась оригинальная методика. Начинать осваивать технику работы с приращениями я рекомендую с 9 класса средней школы. Вообще, мой подход к изложению физики весьма математизирован, а подход к изложению математики, наоборот, физичен - я стараюсь показать и обсуждать различные подходы к решению задач, демонстрировать работу одной идеи в разных классах задач. Смотри также здесь.

Авторские учебные материалы для старшеклассников, студентов и аспирантов